Μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τις ανάγκες του γλωσσικού μαθήματος με τίτλο “Ασφαλώς κυκλοφορώ” και του εργαστηρίου δεξιοτήτων ήταν η αναζήτηση υποστηρικτικού, εποπτικού υλικού από τους ίδιους τους μαθητές . Η διαμοίραση των αποτελεσμάτων της έρευνας τους αναρτήθηκε στο padlet ,ένα ψηφιακό εργαλείο που επιτρέπει την επίδειξη των πληροφοριών. Οι μαθητές συνεργάστηκαν και μοιράστηκαν τις ιδέες τους στον ”ηλεκτρονικό πίνακα” Δημιουργήθηκε έτσι ένας Κ.Ο.Κ με τις πινακίδες σήμανσης της δικής τους επιλογής και των δικών τους οδικών παραστάσεων.
Ασφαλώς κυκλοφορώ