Το τμήμα Α2 γνώρισε την περίοδο της Σαρακοστής και τα ήθη και έθιμα του Πάσχα μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τα ενδιαφέροντα των παιδιών.
Αρχικά, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το έθιμο της Κυράς Σαρακοστής. Συζητήσαμε για τη σημασία της Σαρακοστής, τα χαρακτηριστικά της και τη σύνδεσή της με την πασχαλινή παράδοση. Μέσα από τραγούδια, αφήγηση και παρατήρηση εικόνων, τα παιδιά γνώρισαν το παραδοσιακό αυτό έθιμο και κατασκεύασαν τη δική τους Κυρά Σαρακοστή. Κάθε εβδομάδα αφαιρούσαμε ένα ποδαράκι, μετρώντας αντίστροφα μέχρι το Πάσχα, γεγονός που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια του χρόνου και της χρονικής ακολουθίας. Παράλληλα, τραγουδήσαμε το σχετικό τραγουδάκι, ενισχύοντας τη γλωσσική έκφραση, τη μνήμη και τη συμμετοχή στην ομαδική δραστηριότητα.
Επίσης, υλοποιήθηκε δραστηριότητα κολάζ με θέμα τα νηστίσιμα φαγητά. Στα παιδιά μοιράστηκαν περιοδικά και διαφημιστικά φυλλάδια σούπερ μάρκετ και κλήθηκαν να εντοπίσουν, να επιλέξουν και να κόψουν εικόνες με νηστίσιμες τροφές. Έπειτα, δημιούργησαν το δικό τους «σαρακοστιανό τραπέζι» για την Καθαρά Δευτέρα, συνθέτοντας ομαδικά και ατομικά κολάζ. Οι δημιουργίες τους διακοσμήθηκαν στην τάξη.
Μέσα από τις παραπάνω δραστηριότητες επιδιώχθηκαν οι εξής παιδαγωγικοί στόχοι:
- Να γνωρίσουν τα παιδιά τα ήθη, τα έθιμα και τις παραδόσεις του τόπου μας που σχετίζονται με τη Σαρακοστή και το Πάσχα.
- Να αναπτύξουν δεξιότητες λεπτής κινητικότητας μέσω του κοψίματος, της σύνθεσης και της κατασκευής.
- Να εξασκηθούν στην παρατήρηση, την επιλογή και την κατηγοριοποίηση τροφών σε νηστίσιμες και μη.
- Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, ομαδικότητας και ενεργούς συμμετοχής.
Οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν σε ευχάριστο και συνεργατικό κλίμα, με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό από όλα τα παιδιά.
